Travailler pour le Département des Côtes d'Armor, c’est vivre dans un environnement exceptionnel, entre mer et campagne, tout en étant à la proximité de grandes agglomérations, à 1 heure de Rennes et de Brest et à 2h15 de Paris en TGV.
C’est profiter d’un patrimoine riche et diversifié, assister à des événements culturels et sportifs à rayonnement national et bénéficier d’une offre diversifiée d'écoles et de formations universitaires et supérieures.
C'est aussi faire le choix de la coopération et de la construction collective au service de l’innovation publique, en s’inscrivant dans une organisation souple et bienveillante, attentive à la qualité de vie au travail de ses agents.
Le Moniteur Éducateur travaille en équipe pluriprofessionnelle et assure la responsabilité d'un groupe d'accueil d'urgence de mineurs, âgés de 4 à 9 ans sur un collectif mixte de 6 jeunes. Il accompagne les jeunes dans la vie quotidienne au sein du service et à l'extérieur. Il participe à la construction et la mise en œuvre des projets de groupe et des projets individuels. Il doit avoir une connaissance des projets de chaque jeune et plus particulièrement des situations dont il sera référent. Il travaille en lien avec les familles et collabore avec de multiples partenaires de l'accueil jusqu'à la mise en place de l'orientation des jeunes accompagnés. Il assure par ailleurs la sécurité physique, psychologique et affective des enfants et des adolescents accueillis.
Au sein d'une équipe composée de 10 agents, l'apprenti, encadré par le maître d'apprentissage, sera chargé de
- Être à l'écoute de la personne accueillie.
- Évaluer les besoins et les potentialités de la personne accueillie.
- Participer à l'orientation de la personne accueillie.
- Tenir compte de la singularité de la personne accueillie.
- Élaborer, analyser le projet de la personne accueillie.
- Analyser et proposer des axes de travail éducatifs.
- Rendre la personne accueillie acteur de son projet et de son accompagnement.
- Mobiliser les potentialités et les ressources de la personne accueillie.
- Soutenir le développement moteur, psychologique et affectif de la personne accueillie.
- Favoriser l'autonomie, la socialisation de la personne accueillie.
- Garantir la sécurité de la personne accueillie.
- Élaborer des écrits professionnels
- Mettre en place des projets éducatifs
Capacité à instaurer une relation éducative.
Capacité à synthétiser et à analyser l'information.
Capacité à développer des outils éducatifs adaptés aux âges et aux rythmes différenciés aussi bien pour des enfants que pour des adolescents.
Capacités à faire face à des situations imprévues.
Capacité à prendre du recul face aux situations, à exprimer et gérer ses émotions.
Capacités à réinterroger ses pratiques éducatives face à un événement nouveau et dans la durée.
Capacité à travailler en autonomie.
Capacité à faire équipe, à mutualiser les compétences.
Capacité à verbaliser et rendre compte de sa pratique.
Capacité à utiliser un vocabulaire professionnel.
Dynamisme et implication.
Esprit d'ouverture et curiosité.
Qualités relationnelles.
Empathie.
Être titulaire du permis B
Pourcentage du SMIC en fonction de l'âge et du cycle de formation
Ecole souhaitée : ASKORIA
Merci de prendre connaissance du profil détaillé de l’offre qui vous intéresse et déposer votre candidature (lettre et CV) en ligne en cliquant sur "POSTULER".
L'accès à ce poste d'apprenti est possible pour les personnes reconnues travailleurs handicapés, en joignant un justificatif à la candidature.
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